GRADO NOVENO

II TRIMESTRE 2019GRADO NOVENO

Logro	Indicadores
Analizar la información de una hoja de cálculo usando gráficos, esquemas y vistas a fin de generar estadísticas que lleven a dar respuesta a una problemática dada.	·         Utiliza con eficiencia una Hoja de Cálculo y aplicarla apropiadamente a una situación específica, y diseñar procedimientos para crear tablas, gráficos y realizar operaciones avanzadas por medio de Hojas de Cálculo. ·         Identifica las partes de un circuito electrónico y realiza montajes sencillos en cocodrile clips
Temas Curriculares a desarrollar
·         Hoja de Cálculo Microsoft Excel Creación de gráficos. Características y formato de un gráfico. Modificación de un gráfico. Gráficos personalizados. Esquemas y vistas. Creación, modificación o eliminación de un esquema. Función Si, Buscar Valor  ·         Circuito electrónico

ACTIVIDAD DE NIVELACIÓN

• En su cuaderno copie los indicadores y temas curriculares del II trimestre

• Resuelva en su cuaderno:

1.     ¿Qué es Excel?

2.     ¿Qué es un libro y como se cambia los nombres de las hojas?

3.   ¿Qué es una celda y de que se compone?

4.     Escriba los operadores matemáticos en orden jerárquico.

5.     Describa las partes de una fórmula.

6.    ¿Qué es un rango y como se refiere a él?

7.     ¿Qué es una función? y describa los tipos de funciones que hay en Excel

• Realice el siguiente taller en excel:

https://drive.google.com/file/d/1112Dk0CZtKOCbRtkTGd4obzGnW14jLTC/view?usp=sharing

ESTADÍSTICAS DE ESTUDIANTES
El ejercicio de hoy esta dirigido a repasar los conceptos de cálculos básicos y gráficas.
Por favor transcriba y llene la siguiente tabla:

Que datos deben ir en la tabla?
Columna Nombre Completo: Deberá ir el nombre y apellido de 23 personas. Columnas 1 Nota - 2 Nota - 3 Nota de cada asignatura: Deberán colocar notas que vayan desde 1,0 hasta 5,0. Columna Definitiva (Promedio): Será el calculo de cada uno de los promedios de cada asignatura. Estará dado por el parámetro: Se suman las notas y se dividen en la cantidad de notas. Columna Promedio Global: Sera el promedio de las 3 asignaturas.
Gráficos a realizar con esta tabla:
1. Columnas 3D - Definitivas Matemáticas. 2. Barras Cónico - Definitivas Español. 3. Columnas Pirámide - Definitivas Informática. 4. Circular 3D - Promedio Global. 5. Columnas en 2D - Comparativo Notas de cada materia del Primer registro. 6. Columnas en 3D - Comparativo Notas Hombres - Mujeres en cualquier materia.
Estos son los ejemplos de como podrían verse los gráficos listos.

Buena suerte a todos.

May 25, 2018

URGENTE - LLENAR FORMULARIO
Buenos dias muchachos. Por favor ingresar al siguiente link  (se llama "Encuesta") y llenar la información que alli se solicita de manera urgente. Este proceso deberán llevarlo a cabo todos los estudientes del grupo. Gracias.

LINK:   ENCUESTA


EJERCICIOS PARA PRACTICAR CON GRÁFICOS EN EXCEL

1- Transcriba la siguiente tabla:

2.- Calcular los totales para la columna TOTAL VENTAS.

3.- Realiza el gráfico de barras correspondiente al total de ventas de los diferentes meses. Sitúelo en la hoja 1, y cámbiele el nombre a la misma por gráfico 1.

4- Realice el gráfico de barras apiladas de los meses enero, febrero, marzo, abril y mayo. Sitúelo en la hoja 2, y póngale Gráfico 2 como nombre de hoja.

5- Realizar el gráfico de sectores para las ventas mensuales de forma que veamos qué fracción de nuestras ventas se realizó en cada uno de los meses. Sitúelo en la hoja 3, y pongale el nombre de gráfico 3.

6- Realizar un gráfico de líneas sobre la variación que experimentan los dos productos a lo largo de todos esos meses. Sitúelo en la hoja  4 y pongale a la misma, el nombre de hoja Nº 4.

7- Realiza un gráfico de columnas donde aparezcan las ventas del Producto1 y el Producto 2, durante todos los meses. Para ello ten en cuenta los siguientes datos:

• TITULO: VENTAS PRODUCTO 1 Y 2.
• TITULO EJE (X) : MESES.
• TITULO EJE (Y): UNIDADES VENDIDAS.
• Haz que la leyenda aparezca en la esquina superior derecha.
• Haz que aparezca el valor en cada columna.
• Pon el siguiente formato al Título del gráfico: Borde color verde, sombreado, área naranja, efectos de relleno 2 colores.
• Formato leyenda, igual que el del título.
• Formato serie de datos “Producto 1”, trama diagonal verde hacia abajo.
• Formato serie de datos “Producto 2”, área naranja.
• Formato eje (x), alineación vertical. Color de fuente Verde.
• Área de trazado amarilla.
• Formato área el gráfico azul claro. Efectos de relleno 2 colores.
• Borde del área del gráfico, grueso y verde oscuro.

May 04, 2018

ACTIVIDAD PARA LA CASA

En la siguiente imagen encontrará la actividad dispuesta conforme los temas trabajos en clase. Deberá construirla en Excel y traerla lista para la próxima clase.

April 20, 2018

ACTIVIDAD DE CLASE INDIVIDUAL

Vamos a ingresar al siguiente link (De clic donde dice "Conocimientos Previos") y contestar la encuesta. Por favor muchachos, lean bien las preguntas y contesten según lo que conozcan.

LINK: Conocimientos Previos

April 13, 2018

ACTIVIDAD TABLAS EN WORD

6 april, 2018

1)       definir tamaño de papel A4y los siguientes márgenes:  superior e inferior de 3cm, izquierdo de 3,5cm y derecho de 1,5cm.

2)       Aplicar alineación, sangría, viñetas y aspecto (bordes, sombreados, estilos, etc.)

3)       La letra capital visible en el mismo está definida en fuente Bahamas, abarca 2 líneas con una distancia desde el texto de 0,5cm. La tabla se encuentra centrada entre los márgenes izquierdos y derecho de la página y presenta el formato que se muestra.

4)       Definir un encabezado de página para todas las páginas del documento, con el texto “Ciencia y tecnología” con alineación centro, en color rojo y con borde inferior doble. Definir  un  pie  de  página  igualmente  para  todas  las  páginas  con  el  texto  “☺ Inventos Uruguayos” con alineación derecha y en color azul; y a la izquierda, el número de página precedido de la palabra “Página” en color verde.

5)       Insertar una página en blanco al principio del documento en la cual deberá diseñar, valiéndose de las herramientas conocidas, una carátula para este documento, la cual no debe mostrar encabezado ni pie de página.

6)       Aplicar interlineado doble en todos los párrafos del documento, y 1,5 líneas para las filas de la tabla creada en el mismo.

7)       Insertar una nota al pie al final de la página en la palabra “UPA”, utilizando el símbolo (Wingdings) con el siguiente texto: “Está especialmente diseñada para la producción de agua potable para ciudades y para localidades durante episodios de desastre o de extrema emergencia“.

8)       Agregar al final del documento el siguiente texto respetando las marcas de tabulación establecidas para ello:

Edición especial.................. Nª 15............... Asoc. Inventores del Uruguay

1ra a 2cm alineación izquierda, 2da a 6,5cm alineación centro y 3ra a 13cm alineación derecha (respetar relleno punteado).

9)       Guardar el documento con el nombre Inventos.doc en la carpeta o directorio raíz de su disquete y con el nombre Revis2.doc en la carpeta o directorio Control2 del mismo (si no existe, deberá crearlo).

10)    En el documento Inventos se deberán intercambiar los párrafos (primero y segundo) de lugar. Modificar posteriormente el color de la fuente de los mismos a verde, eliminar el interlineado especificado y definir numeración del tipo romana en los mismos.

11)    Guardar los cambios efectuados al documento Inventos y sin salir del mismo copiar la tabla de este a un nuevo documento de Word, y en este último, convertir la tabla a texto. Los datos deberán quedar tabulados de manera que sean legibles (redefinir tabulaciones).

12)    Copiar el formato del titulo del documento Inventos en lo que ahora sería el título del nuevo documento. Posteriormente guardar el nuevo documento con el nombre Tabula.doc en el directorio Control2 de su disquete.